Календарно-тематическое
планирование по предмету «Алгебра»
Долгосрочный план
7-класс
3
часа в неделю
102
часа в учебном году
Разделы долгосрочного плана |
Темы/Содержание раздела долгосрочного плана |
Цели обучения |
Кол-во часов |
1 четверть | |||
Повторение курса математики 5-6 классов |
3 | ||
Степень с целым показателем (12 ч) |
Степень с натуральным показателем и ее свойства |
7.1.2.1 знать определение степени с натуральным показателем и её свойства; 7.1.2.2 определять, какой цифрой оканчивается значение степени числа; 7.1.2.15
применять свойства степени с натуральным показателем; 7.4.2.3 оценивать, как изменяются площадь квадрата и объём куба при изменении их линейных размеров; |
3 |
Степень с целым показателем и ее свойства |
7.1.2.3 знать определение степени с нулевым и целым отрицательным показателем и её свойства; 7.1.2.4 находить числовое значение степени с целым показателем и представлять заданные числа в виде степени; 7.1.2.6 находить допустимые значения переменных в основании степени с нулевым показателем; 7.2.1.1 применять свойства степени с целым показателем при нахождении значений числовых выражений; |
3 | |
Преобразование выражений, содержащих степени |
7.2.3.1 определять закономерности и находить недостающие члены последовательности, содержащей степени; |
2 | |
Стандартный вид числа |
7.1.1.1 записывать числа в стандартном виде; 7.1.2.7 выполнять арифметические действия над числами, записанными в стандартном виде; 7.1.2.8 находить значащую часть и порядок числа, записанного в стандартном виде; 7.1.2.9 сравнивать числа, записанные в стандартном виде;
7.1.2.10 переводить величины из одних единиц измерения в другие и записывать результаты в стандартном виде; 7.1.2.11 находить приближённые значения величин и записывать их в стандартном виде; 7.1.2.12 вычислять абсолютную и относительную погрешности приближённых значений величин; 7.1.2.13 выполнять приближенные вычисления с использованием калькулятора; |
2 | |
Решение текстовых задач |
7.4.2.1 решать задачи, в которых величины выражены очень большими или очень малыми числами; |
2 | |
Многочлены (10 ч) |
Одночлены и действия над ними. Степень и стандартный вид одночлена |
7.2.1.2 знать определение одночлена, находить его коэффициент и степень; 7.2.1.3 записывать одночлен в стандартном виде; 7.2.1.4 выполнять умножение одночленов и представлять одночлен в виде произведения множителей; |
2 |
Многочлены. Степень и стандартный вид многочлена |
7.2.1.5 знать определение многочлена и находить его степень; 7.2.1.6 приводить многочлен к стандартному виду; |
1 | |
Действия над многочленами |
7.2.1.7 выполнять сложение и вычитание многочленов; 7.2.1.8 выполнять умножение многочлена на одночлен; 7.2.1.9 выполнять умножение многочлена на многочлен; |
3 | |
Разложение многочлена на множители |
7.2.1.12 раскладывать алгебраические выражения на множители вынесением общего множителя за скобки и способом группировки; |
2 | |
Тождественные преобразования выражений |
7.2.1.13 выполнять тождественные преобразования алгебраических выражений с помощью действий над многочленами, разложения многочлена на множители; |
2 | |
Контрольная работа №1 |
2 | ||
2 четверть | |||
Функция. График функции (15 ч) |
Функция и график функции |
7.4.1.1 усвоить понятия функции и графика функции; 7.4.1.2 знать способы задания функции; 7.4.1.3 находить область определения и множество значений функции; |
2 |
Линейная функция и её график |
7.4.1.4 знать определение функции
, строить её график и устанавливать его расположение в зависимости от k; 7.4.1.5 знать определение линейной функции
, строить её график и устанавливать его расположение в зависимости от значений k и b; 7.4.1.6 находить точки пересечения графика линейной функции с осями координат (без построения графика); 7.4.1.7 определять знаки k и b линейной функции
заданной графиком; |
2 | |
Взаимное расположение графиков линейных функций |
7.4.1.8 обосновывать взаимное расположение графиков линейных функций в зависимости от значений их коэффициентов; 7.4.1.9 задавать формулой линейную функцию, график которой параллелен графику данной функции или пересекает его; |
3 | |
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными графическим способом |
7.4.2.4 решать системы линейных уравнений графическим способом; |
2 | |
Функции вида у=ах2, у=ах3 и
( k≠0) , их графики и свойства |
7.4.1.10 строить график функции у=ах2 (а≠0) и знать её свойства; 7.4.1.11 строить график функции у=ах3 (а≠0) и знать её свойства; 7.4.1.12 строить график функции
и знать её свойства; |
4 | |
Элементы статистики (6 ч) |
Вариационные ряды |
7.3.3.1 усвоить понятия генеральной совокупности, случайной выборки, вариационного ряда, варианты; |
1 |
Абсолютная частота и относительная частота. Таблица частот |
7.3.3.2 вычислять абсолютную и относительную частоты варианты; 7.3.3.3 собирать статистические данные и представлять их в табличном виде; 7. 3.3.4 представлять выборку в виде частотной таблицы; 7.3.3.5 проверять данные таблицы на непротиворечивость; |
2 | |
Полигон частот |
7.3.3.6 представлять результаты выборки в виде полигона частот; 7.3.3.7 анализировать статистическую информацию, представленную в виде таблицы или полигона частот; |
3 | |
Контрольная работа №2 |
2 | ||
3 четверть | |||
Формулы сокращённого умножения (28 ч) |
Формулы сокращённого умножения |
7.2.1.10 знать и применять формулы сокращённого умножения
7.2.1.11 знать и применять формулы сокращённого умножения
|
10 |
Преобразования выражений с помощью формул сокращённого умножения |
7.1.2.14 использовать формулы сокращённого умножения для рационального счёта; 7.2.1.14 раскладывать алгебраические выражения на множители с помощью формул сокращённого умножения; 7.2.1.15 выполнять тождественные преобразования алгебраических выражений с помощью формул сокращённого умножения; |
14 | |
Решение текстовых задач |
7.4.3.1 составлять математическую модель по условию задачи; 7.4.2.2 решать текстовые задачи, с помощью составления уравнений и неравенств; |
4 | |
Контрольная работа №3 |
2 | ||
4 четверть | |||
Алгебраические дроби (18 ч) |
Алгебраическая дробь и её основное свойство |
7.2.1.16 распознавать алгебраические дроби; 7.2.1.17 находить область допустимых значений переменных в алгебраической дроби; 7.2.1.18 применять основное свойство алгебраической дроби
; |
8 |
Действия над алгебраическими дробями |
7.2.1.19 выполнять сложение и вычитание алгебраических дробей; 7.2.1.20 выполнять умножение и деление, возведение в степень алгебраических дробей; |
10 | |
Тождественные преобразования алгебраических выражений |
7.2.1.21 выполнять преобразования алгебраических выражений; |
2 | |
Контрольная работа №4 |
2 | ||
Повторение курса алгебры 7 класса |
2 | ||
Итоговая контрольная работа |
2 |